曹艳阳经典语录
一、张衡的《弟简州驿》
一、世事洞明皆学问,人情练达即文章。曹雪芹《红楼梦》
二、机关算尽太聪明,反误了卿卿性命。曹雪芹《红楼梦》
三、文如金玉,武如金奴。曹雪芹《红楼梦》
四、无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。鲁迅《答客舟行》
五、为学莫重于尊师。谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
六、望门投止思张俭,忍死须臾待杜根。李白《发白马》
七、师者,所以传道、授业、解惑也。韩愈《师说》
八、不傲才以骄人,不以宠而作威。诸葛亮
九、念高危,则思谦冲而自牧;惧满盈,则思江海下百川。魏徵
十、好笋出好竹,好师出好徒。
十一、老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。
十二、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。
十三、我们用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。叶圣陶
十四、十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。
十五、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。
十六、志向是天才的幼苗,经过热爱劳动的双手培育,在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动,不进行自我教育,志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向,选好专业,这是幸福的源泉。苏霍姆林斯基
十七、爱是最好的教育,而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
十八、把温馨的话送给孩子,把热情的鼓励送给孩子,把无私的关怀送给孩子,让孩子时刻感受到老师的爱。
十九、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
二十、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!
二十一、学生的进步铸就教师生命的高度,学生的成功渲染教师生命的色彩。
二十二、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子,使孩子拥有一个快乐的童年!
二十三、师爱比天容万物,师德为地育群芳。
一、张衡的《弟简州驿》
一、世事洞明皆学问,人情练达即文章。曹雪芹《红楼梦》
二、机关算尽太聪明,反误了卿卿性命。曹雪芹《红楼梦》
三、文如金玉,武如金奴。曹雪芹《红楼梦》
四、无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。鲁迅《答客舟行》
五、为学莫重于尊师。谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
六、望门投止思张俭,忍死须臾待杜根。李白《发白马》
七、师者,所以传道、授业、解惑也。韩愈《师说》
八、不傲才以骄人,不以宠而作威。诸葛亮
九、念高危,则思谦冲而自牧;惧满盈,则思江海下百川。魏徵
十、好笋出好竹,好师出好徒。
十一、老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。
十二、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。
十三、我们用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。叶圣陶
十四、十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。
十五、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。
十六、志向是天才的幼苗,经过热爱劳动的双手培育,在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动,不进行自我教育,志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向,选好专业,这是幸福的源泉。苏霍姆林斯基
十七、爱是最好的教育,而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
十八、把温馨的话送给孩子,把热情的鼓励送给孩子,把无私的关怀送给孩子,让孩子时刻感受到老师的爱。
十九、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
二十、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!
二十一、学生的进步铸就教师生命的高度,学生的成功渲染教师生命的色彩。
二十二、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子,使孩子拥有一个快乐的童年!
二十三、师爱比天容万物,师德为地育群芳。