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[One]、多彩的生活六年级作文500字6篇
〖One〗、你们肯定经常举办各种趣味活动吧?在这些让人流连忘返的活动中,哪个活动是你最喜欢的?赶紧写一篇多彩的活动作文告诉我们吧。下面我给大家整合了多彩的生活六年级作文 500字,希望对你有帮助,欢迎阅读!
〖Two〗、记得那是五年级时的一次活动,因为每届的五年级同学们都会参加一次团体操比赛。代表学校与各个学校比赛,这种团体操有时几百人甚至上千人在同一场地上,随着音乐做出各种动作,变换各种队形,组成各种图案,配以不同的服装,道具则反映一定的主题思想。
〖Three〗、在活动举办前的五年级同学,经过了一个月的训练,早已经把队形变换牢记在心中了。
〖Four〗、到比赛的日子了,我们穿上整齐的服装,青少年标配的白上衣,黑裤子,给人一种清新简约的美。整洁白色的上衣印有宏润小学的校徽,代表了宏小少年的生机勃勃,我们来到三利中学,等待我们上场比赛。
〖Five〗、我们等待了好长时间,终于听到一句“宏润小学入场准备”,我心想终于轮到我们大显身手了。我们来到操场旁主持人突然说了一句,“下面有请宏润小学上场表演《大漠敦煌》。”呼,终于轮到我们学校了,一定要把这一个月的练操成果完完整整的表现出来!
〖Six〗、我们在操场的南边入场,挥舞着扇子排好队形,我们都非常努力地表演。仿佛沉迷在张骞出使西域的故事中,我们这次团体操的主题就是张骞出使西域,开创了丝绸之路。并且加入了千手观音的舞蹈元素。十几位同学把这个舞蹈表现得有声有色,完美极了。
〖Seven〗、终于表演完了,我也松了一口气,我想学校这么完美的团体操应该会拔得头筹。通过这次的表演,我体会到团结的力量,只要团结遇到什么困难都可以迎刃而解。
〖Eight〗、一笔勾勒出我们中华上下五千年的历史,一个词语传承我们中华上下五千年的文化,一句话体现我们中华上下五千年的博大精深。
〖Nine〗、今天我们玩了“你来比划我来猜”的**,**规则是每组派两个人上去表演抽到的内容,必须在两分钟内表演完,并且不能说话。台下的组员来猜。
〖Ten〗、二组,他们抽到的内容后露出了一脸无奈与疑问,开始表演了!郭宸硕把手放在头上,四处摆动着身子,像是老虎在张望着猎物的经过,我心想:这是什么?是久立四望吧!果然,这个题的答案是久立四望。在一次答对的场面后,同学们都瞬间点燃了自己的热情,都能一蹦三尺高了。台下,王煜凯不安分了,笑的东倒西歪。
1〖One〗、一组,也是让我印象最深从头笑到尾的小组,快看!王修铎掐着腰,咧着嘴,呲着他那亮白的大牙,顺手抽来了一把椅子,台下的所有人都摇了摇头,不知道王修铎这是要干什么,放下椅子后,王修铎站了上去,又跳了下来,灵活的纵身一跳就像是齐天大圣。就这样来来回回十几次,像是自由的小鸟无忧无虑的飞着。台下的人更疑惑了,王修铎也无奈的摇了摇头,哦!这是跳崖自尽。直到公布答案,我才恍然大悟。
1〖Two〗、是呀!中国汉字博大精深,一笔一画都是我们的文化,我们要去更多认识生僻字。
1〖Three〗、有一天上**课,老师说:“今天这节课我们要来一场比赛”,那就是——推手比赛。同学们一听,吹呼雀跃。
1〖Four〗、老师先分好组,然后说比赛规则,两个人围成一组,进行预赛。比赛过程中,脚必须站在老师画的圈内,而且不能动。脚出圈,手按地,都算输。身子可以左右摇摆,前后晃动。在推手时要用巧妙的办法把对方击败,赢者进入决赛。
1〖Five〗、随着老师一声令下,比赛开始了,我看到我的对手,高大威武,身强体壮。顿时心急如焚,不敢应战。可是我不能退缩,我便用很轻微的力气向前推去。可是对手用力太大,疼得我一下子缩回了手,不料对手由于力气过大,趴倒在地,就这样我赢了。
1〖Six〗、第二局,我便急中生智,沉着应战。我把对手往回拉,然后一松手。对手向后退了几步,他差一点就摔出圈外了,这让我气得火冒三丈,无法冷静应战。突然,台下的同学热血沸腾,欢呼声、鼓掌声、加油声,响成一片。听到同学的欢呼声,我精神大振,信心十足,继续应战。我来了个降龙十八掌,把他x地。我便入了决赛。
1〖Seven〗、决赛开始,欢呼声越来越响亮了。我一看,我的对手非常肥胖,我觉得他的力气非常大,就没跟他正面交战,我像一只淘气又敏捷的猴子,一巴掌、一巴掌地打在他的不同角度,使得他满头大汗,变得急躁起来。忽然,他怒气冲冲地向我袭来,我灵活一躲,他便趴倒在地,惹得同学们哈哈大笑,我最终取得了胜利。
1〖Eight〗、在这场推手比赛,我明白了:蛮力不能取胜,智慧能战胜一切。
1〖Nine〗、上**课了,同学们都有自己喜爱的项目,踢毽子的、跳皮筋的、还有丢沙包的…………大家兴高采烈地玩起来。我喜欢的**是“老鹰捉小鸡。”
20、老师当老鹰,我们把老师的眼睛,用手绢严严实实地蒙上,我方选取一个身体强壮,行动机灵的男同学做我们的鸡妈妈。其他同学,一个扯着一个的衣服排好队。
2〖One〗、**开就始了。老鹰一点策略都不讲,张牙舞爪的到处乱扑乱抓,都被鸡妈妈灵活地躲开了。即使鸡妈妈偷偷躲在他眼皮子底下,也没察觉到,累的他气喘吁吁,也没捉到一只。一声哨响,第一局结束。小鸡们旗开得胜,信心十足。第二局开始,没想到的是,狡猾的老鹰冷静了很多,站在原地用耳朵听,目标索定之后,就突然扑过去。可我们的鸡妈妈,也不是白给的,他好像是身经百战的将军,小声地告诉我们说:“不要呼喊,鞋底尽量不要摩擦地面,见到危险来临,都紧紧跟随前面人的运动迅速躲开,老鹰就捉不到了。”大家都咬紧牙关,紧密的配合,老鹰使尽了招数,仍然没有得逞,最后,无奈的认输了。
2〖Two〗、丰富多彩的**课,让我们在学校的生活过得开心又快乐。
2〖Three〗、又到了一年一度的端午节,精彩而激烈的中华龙舟大赛就要开始了,来自全国各地的优秀龙舟队伍集结于闽江的福州段,开始了新一站的赛程。
2〖Four〗、龙舟,顾名思义,船头雕着一条栩栩如生的中国龙,船身漆着红、绿、蓝、黄等不同颜色的漆。它的形状十分狭长,长达18米左右,宽约一米半,可坐20至25人。
2〖Five〗、第一局是女子职业100米直道赛预赛第一组。各队选手都穿上了整齐的队服,一只手握着桨的顶端,另一只手握着桨的中段,随着裁判的发令枪响,五颜六色的龙舟如箭离弦。桨手们用力划桨,只两三秒,1号龙舟“武进太湖湾”队已经半个船位。只见坐在船头的鼓手一下又一下地敲出铿锵有力的鼓点;坐在船中的划桨手随着鼓声,把桨抬起来,又插入水中向后划,溅起一朵朵水花,推动着龙舟飞速地前进;而站在船尾的舵手,小心翼翼地扶着桨,轻轻的摇晃,生怕弄歪了船只的方向。江面上鼓声咚咚,龙舟如离弦的箭一般,迅速地从我们眼前划过,只留下一道道漾开的水纹……
2〖Six〗、场外的气氛格外地欢快。有的观众时不时站起来,为自己支持的龙舟加油助威;有的观众和一旁的朋友指指点点,好像在说着哪条龙舟更厉害;还有的观众边看,边往前挤,好像要跟上龙舟的速度……
2〖Seven〗、没过多久,“武进太湖湾”队以惊人的速度率先冲过了终点线。船员们一个个笑逐颜开,脸上淌着的每一滴汗水似乎都抒发出胜利的喜悦。
2〖Eight〗、毫无疑问,“武进太湖湾”队以小组头名晋级。下面又进行了其他各组的预赛,选手们都努力地投入比赛,沉浸在这热烈的比赛气氛之中。
2〖Nine〗、最终,有两支队伍进入了决赛。又经过激烈的角逐,“武进太湖湾”队不负众望,摘得了本届中华龙舟大赛桂冠。
30、金秋九月,秋风习习。期待着,盼望着,终于,令我难忘的运动会开始了!
3〖One〗、令我最难忘的比赛项目是拔河。裁判的第一声哨响,六一班走了出来。他们一个个都懒懒散散的,好像昨天晚上没睡觉似的,眼睛上都是黑眼圈。“哔!”裁判的第二声哨声响起,我们六三班出来了。我们一个个神情严肃,阔步走到绳子面前。我们看了看六一班那模样,心想:嘻嘻!我们赢定了!伴随着第三声哨声响起,我们拿起了绳子,脚底脚,全体向后倾,最后的一位同学还把绳子在自己身上绕了几圈。
3〖Two〗、又一声哨声,把比赛开始了!全场欢声雷动,有人为我们六三班加油,有人为六一班加油。比赛进入到了白热化阶段,我们头上滴下了豆大的汗珠,手臂上青筋暴起,用力往后拽,和我们打“体力战”。最后,胜利女神似乎向我们靠近,可谁知,六一班猛的一拽,“哗啦”一声,场上倒下了一堆“战士”。六一班,赢了。
3〖Three〗、我们垂头丧气地回到了座位上,一个个唉声叹气。这时,班主任走来,笑笑说:“输了一场没关系,失败乃成功之母嘛!何况还有下一场呢!”我们听到了这话,突然觉得浑身充满了力量!
3〖Four〗、第三场拔河比赛开始了!我们以同样的姿势,但战术换成了先守后攻!一开始,六一班使用了洪荒之力往后拉,我们全体队员守住,像一颗千万吨的陨石一样一动不动。等到我们觉得六一班松懈了的时候,突然猛攻,打了他个出其不意!六一班有点慌了,但只被我们拉过来了一点点。等他们调好姿势后,开始了反攻。最后,裁判的哨声结束了比赛,我们,还是输了。
3〖Five〗、精彩的比赛进入了尾声,我们依依不舍,不愿离开。这次的运动会真精彩、真难忘啊!
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[Two]、小学六年级作文600字:多彩的生活
关 键 词:生活小学六年级 600字
字 数: 600字作文
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本作文是关于小学六年级600字的作文,题目为:《多彩的生活》,欢迎大家踊跃投稿。‘太阳’每一天都是新的!
但对每一个人来说却代表着不同的意义。
乐观者认为,新的一天就有新的开始;悲观者认为,新的一天就代表着生命的倒计时;睿智者认为,新的一天可以做更多有价值的事;行善者认为,就有新的生命如花般在阳光下绽放;哲学家认为,太阳每一天的不同都有其所存在的价值……每一天都是不可复制的,生活也是不可以剪切的!
人活在世上,快乐是一生,悲伤亦是一生,既然活着,和不选取‘喜剧’——快乐呢?生活是简单而又复杂的!
但不管是简单还是复杂,他都代表着不同的色彩!
每个人的生活都是多彩的,关键在于如何认为,如何去理解!
刘禹锡的‘陋室’生活是单色的“多彩”!
鲁迅的‘朝花夕拾’是缤纷的“多彩”!
陶渊明的‘桃花源’是境界的“多彩”!
奥斯特洛夫斯基的‘钢铁的炼成’是岁月的“多彩”!
彩虹有七色,各色均不同;人生有悲欢,人人皆不同!
生活的色彩要靠自己去调适、搭配,人生与生活是同样的色彩,调适了生活就等于调适了人生,丰富了生活就等于丰富了人生,人生与生活是‘同台戏’,“台上一分钟,台下十年功”正是对人生或者说生活所做的诠释,生活要以单色为基准,向多色看齐!
生活要以美好为前提,向未来攀登,并且永不止步!
‘太阳’每一天都是新的,照亮不同的方向和道路,给人的生活增加新一种的“多彩”,给人生增添新一中的光芒,向太阳看齐,就是向多彩看齐!
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